Contenido del curso

Datos Generales del Curso

DESCRIPCIÓN

  La asignatura “Informática y Redes de Aprendizaje” le presenta al estudiante conceptos básicos y un enfoque general del manejo de las computadoras, así como una introducción práctica a los paquetes de aplicaciones más utilizados en el mercado laboral.  Adicional a esto, el curso contempla la introducción y aplicación de redes de aprendizaje.

OBJETIVO GENERAL

 1. Conocer y familiarizarse con los conceptos de la Informática & Redes de Aprendizaje.

Específicos
1. Utilizar las TIC´S como recursos didácticos para enseñar informática a través redes de aprendizaje.
2. Emplear estrategias didácticas para desarrollar competencias entre los estudiantes a través del uso de las TIC´S como el procesador de palabras, la hoja de cálculo y el programa de creación de presentaciones para alcanzar el aprendizaje.
3. Redactar, corregir y dar formato a los datos a través del procesador de palabras Microsoft Word, con el fin de presentar informes ejecutivos profesionales.
4. Analizar y comprender los datos y las gráficas que se calculan a través de los Libros de trabajo y hojas de cálculo de Microsoft Excel para la generación de alternativas en la toma mejores decisiones.
5. Exponer de forma resumida, precisa los datos y gráficas a través de presentaciones con el programa de presentaciones Microsoft Power Point.
6. Publicar a través de wikis, blogs, información pertinente sobre la Carrera que cursa.
CONTENIDO.
I. Aspectos generales de la Informática y Redes de Aprendizaje.
  a. Historia de la Informática y Redes de Aprendizaje.
  b. Partes de la computadora.
  c. Usos de la computadora.
  d. Virus informáticos.
II. Internet y Redes de aprendizaje.
  a. Aspectos generales de Internet.
  b. Herramientas que nos proporciona Internet.
  c. Motores de búsqueda.
  d. Concepto de redes de aprendizajes.
  e. Ejemplos de redes de aprendizajes.
III. Herramienta para el Procesamiento de Texto.
  a. Entrada/salida.
  b. Tratamiento de texto.
  c. Configuración de Página.
  d. Formato de Texto.
  e. Manipulación de Imágenes.
  f. Confección de Tablas.
IV. Programas de hoja de cálculo.
  a. Inicio y salida del programa.
  b. Descripción de pantalla.
  c. Barras de herramientas.
  d. Introducción y modificación de datos.
  e. Trabajo con hojas y libros.
  f. Fórmulas matemáticas básicas.
  g. Creación de gráficos.
  h. Abrir, buscar, guardar e imprimir archivos de libros.
V. Programas de presentación.
  a. Diseño de una presentación.
  b. Personalización y animación de la presentación.
  c. Modelo de presentación selectiva.
VI. BIBLIOGRAFIA
1. CURTIS, Frye. Microsoft Excel versión 2002 paso a paso. Edit McGraw Hill. 2002.
2. Microsoft PowerPoint versión 2002 paso a paso. Edit McGraw Hill. 2002.
3. VILLARREAL, Sonia. Introducción a la Computación. Edit. McGraw-Hill. México 2000.
4. NORTON, Peter. Introducción a la Computación. Edit. McGraw-Hill, México. 2000.
5. Bustamante Mirayo, Antonio. Virus y antivirus: concepto, historia y más. http://www.tecnobot.com/2007/07/07/virus-y-antivirus-concepto-historia-y-mas/ . Publicado: 07/07/2007
6. Catalinas Enrique Quero; García Román Agustín Mantenimiento de Portales de la Información. Editorial Thompson. 2007.
7. Cruz González, Mireya. Sistemas operativos. http://usuarios.multimania.es/mirella1324/index.html Universidad de Cuatitlan, Izcalli.
8. Franco, Ingrid. Historia del Internet. http://www.monografias.com/trabajos14/internet-hist/internet-hist.shtml Publicado: julio 2007.
9. López Carlos. Antivirus. http://www.monografias.com/trabajos27/secuware-antivirus/secuware-antivirus.shtml
10. Minayo, Carlos Resino, Ventura Belén Ena. Aplicaciones Informáticas. Editorial Thompson. 2005
11. Sánchez Montufar, Luis. Informática I. Un enfoque constructivista. Editorial Pearson. 2006
Enlaces de Interés.
1. http://www.hotmail.com
2. http://www.gmail.com
3. http://www.wikispace.com
4. http://www.wikipedia.com
5. http://www.wikileaks.org
6. http://www.box.net
7. http://www.dropbox.com
8. http://www.blogger.com
9. http://www.btemplates.com
10. http://www.slideshare.com
11. http://www.wordpress.com
12. http://www.wix.com
13. http://www.picturetrail.com
14.http://www.blackboard.com/Platforms/Collaborate/Overview.aspx
15. http://www.capellaresults.com/bsn_nursing.asp
16. http://www.capella.edu/

Evaluación
Asignaciones            30%
Exámenes Parciales  30%
Examen Semestral    40%

La Informática como Ciencia

Concepto:

La palabra  Informática proviene del francés informatique, como acrónimo de las

palabras information y automatique.  Es la ciencia  que estudia el tratamiento 

automático y racional  de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas 

computacionales. La consolidación de la informática solo se produce con el 
desarrollo de las computadoras a partir de los años cuarenta. Se trata por lo tanto 
de una ciencia muy joven, pero que ha evolucionado a gran velocidad.

Procesar información implica el almacenamiento, organización y  transmisión de la 

misma, para lo cual intervienen varias tecnologías; en términos generales, podemos 

decir que son dos sus pilares: la computación y la comunicación.

La informática se aplica en todas las áreas hoy en día: gestión de negocio, 

almacenamiento de información, monitoreo  y control de procesos, robots industriales, 

comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de juegos, gestión 

educativa, entretenimiento  diseño computarizado aplicaciones/herramientas 

multimedia, etc.

Importancia de la informática

Se dice que estamos viviendo en la sociedad de la información en buena medida 

porque las computadoras, la microelectrónica y las telecomunicaciones, que no son 

otra cosa que medios de procesar y transmitir información, están por todas partes y 

cada día ocupan un lugar más importante en muchas actividades.

Las últimas décadas del siglo XX, dio lugar a la difusión masiva de las tecnologías de 

la información y las comunicaciones que han generado la llamada revolución 

informática que ha dado origen a una nueva época que se conoce como sociedad 
de a información.

En la  década de los años setenta, se inicia el  proceso de globalización que da lugar 

a una nueva dinámica del sistema económico mundial, en el que los países son 
cada vez más dependiente de lo que sucede en los otros.  La competencia entre  

mercados  se extiende  a lo largo y ancho del mundo, se establecen  alianzas 
comerciales y redes de compra, procesamiento y venta de materias y mercancías.El 
éxito depende de la capacidad de obtener y procesar toda la información de 
manera casi instantánea.

La información se convierte en un recurso estratégico gracias a que puede ser 

generada y procesada por computadoras y transmitida a través de las redes de 

telecomunicaciones. De esta manera las redes de computadora y dispositivos de 

telecomunicación se convierten en la espina dorsal de las grandes compañías , ta 
que las hacen más eficientes y expeditas en todos sus procesos, desde 
los administrativos hasta los de producción. En este caso como en la competitividad, 
el recurso estratégico es la información.

El uso de las tecnologías de la información no se ha restringido únicamente al campo 

de la actividad económica, hoy en día las actividades humanas involucran de alguna 

manera el uso de información, su empleo se ha extendido al resto de la 
sociedad. Las computadoras y las telecomunicaciones se encuentran prácticamente 
en todas las áreas de gobierno, controlan el tráfico de las principales ciudades, 
están presentes en los institutos científicos y empiezan a tomar un lugar importante 
en los hogares y, por ejemplo, hoy una de las áreas de mayor crecimiento en la industria 

del software está en la producción de juegos para computadoras.Su impacto ha sido 
tan radical, que hoy sería impensable el funcionamiento de la sociedad sin las 
tecnologías de la información.

Características de la Informática:

-Capacidad de Penetración. Que se debe a su poder de procesamiento que es
cada vez mayor al mismo tiempo que su precio va constantemente a la baja, y
cuenta con  aplicaciones para casi cualquier campo de interés.

-Interconexión. Su naturaleza de procesadores y transmisores de información hace 

que sea relativamente fácil interconectarlas. Además de que multiplica sus 

posibilidades de procesamiento y operatividad.

-Flexibilidad. Su funcionalidad permite emplearlas en una gran diversidad de 

operaciones.

-Convergencia. Estas tecnologías tienden a integrar elementos antes dispersos en 

otras áreas, como el video o la posibilidad de enlazar en red un número mayor y 
cada vez más artefactos.

Historia de la Computación
Antecedentes:

El ser humano desde épocas remotas ha necesitado medios para efectuar cálculos 
y procesar la información. Primero surgieron los instrumentos aritméticos, como el 

ábaco, desde los cuales se ha llegado a las calculadoras y ordenadores actuales.

El hombre primitivo usó piedrecillas  para representar números y hacer sumas 
sencillas. 500 años A.C., surgió el Ábaco que consistía en piedras o semillas que se 
desplazaban sobre varillas o cañas. Estas eran usadas por los comerciantes, 
contadores y los oficiales del gobierno de la época.

Primeras Maquinas de Calculo

Regla de Cálculo

Consiste en una regla con escalas logarítmicas grabadas y una placa de cálculo 
central. Elprincipio de la regla de cálculo es el paso de todas las operaciones a 
adiciones o sustracciones equivalentes, que puede llevarse a cabo por un conjunto 
de escalas que se deslizan una sobre otra. Las reglas de cálculo fueron usadas por 
generaciones de ingenieros y de otros trabajadores profesionales con inclinación 
matemática, hasta la invención de la calculadora de bolsillo. Los ingenieros del 
programa Apollo para enviar a un hombre a la Luna, en 1964 hicieron muchos de 
sus cálculos en reglas de cálculo, que eran exactas a tres o cuatro dígitos 
significativos .

Las reglas de cálculo cayeron en desuso con la popularización de las calculadoras 

electrónicas. Hacia 1980 había cesado prácticamente la producción de reglas de 
cálculo, aunque todavía siguen fabricándose instrumentos de este tipo en pequeñas 
cantidades para usos muy específicos en sectores industriales o de navegación 
marítima y aérea o para atender a un mercado minoritario de aficionados y 
coleccionistas

La Pascalina (Blaise Pascall)

El físico y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662) desarrolló en 1642 un 

calculador mecánico, llamado Pascalina, El primer uso de la Pascalina fue en la 

hacienda francesa, debido a que Pascal diseñó la Pascalina para ayudar a su 
padre, que era contador en dicha entidad. Debido a ello la Pascalina estaba 
destinada básicamente a solucionar problemas de aritmética comercial. Se 
fabricaron varias versiones y Pascal en persona construyó al menos cincuenta 
ejemplares. Era capaz de realizar operaciones como la adición y la sustracción. La 
Pascalina conoció un período de gloria en los años 1960, debido a que se usó de 
forma interna en la compañía IBM. Por aquellos tiempos era el único dispositivo 
barato que permitía efectuar muy rápidamente cálculos en numeración hexadecimal, 
lo que era necesario para la depuración de los programas. Se exponen varios 
ejemplares originales en París, en el Museo de Artes y Oficios

Maquina Diferencial (Charles Babbage) (1791-1871)

Es considerado el auténtico “padre de las computadoras”, fue una de las primeras 

personas en concebir la idea de lo que hoy llamaríamos una computadora. En 1812 
concibió la denominada Máquina de Diferencias, un instrumento mecánico para 
calcular e imprimir tablas de funciones. En realidad se trataba de una máquina que 
calculaba el valor numérico de una función polinómica sobre una progresión 
aritmética, pues las funciones se pueden aproximar por polinomios. El presenta este 
modelo que llamó Máquina Diferencial en la Royal Astronomical Society en 1822. 
Sin embargo por múltiples problemas financieros y de diseño este proyecto no logró 
fructificar.

Máquina Analítica Primera Computadora del Mundo

Entre 1833 y 1842, creo la Máquina Analítica, considerada como la primera 
computadora del mundo. Se trataba de un ordenador mecánico de propósito 
general, preparado para realizar cualquier tipo de cálculo mediante un programa 
adecuado. Sus elementos fundamentales serían: una memoria para 1000 números 
de 50 cifras, una unidad aritmético lógica para los cálculos, una unidad de control 
para que las operaciones se realizasen en el orden correcto, lectoras de fichas 
perforadas (que ya se usaban desde hace un siglo en los telares) para la entrada de 
datos y una impresora para la salida de resultados. Ada Lovelace, empezó a
trabajar en la Máquina Analítica, en cuya concepción colaboró. El objetivo
perseguido era obtener una máquina calculadora de propósito general,
controlada por una secuencia de instrucciones, con una unidad de proceso, una
memoria central, facilidades de entrada y salida de datos, y posibilidades de control
paso a paso, es decir, lo que hoy conocemos como programa. Ada Lovelace, a quien
se reconoce como la primera programadora de la historia, y en honor de quien se
puso el nombre de Ada al conocido lenguaje de programación, ayudó a Babbage 

económicamente, vendiendo todas sus joyas, y escribió artículos y programas para 
la referida máquina, algunos de ellos sobre juegos.

Las calculadoras

Una calculadora es un operador técnico para realizar cálculos aritméticos, 
básicamente, que mas tarde incorporaron aspectos de los campos matemáticos 
gráficos como la trigonometría y la estadística. Las calculadoras electrónicas de 
mediados de los años 1960 eran grandes y pesadas máquinas de escritorio debido 
al uso de cientos de transistores en varias placas de circuitos, Para 1970 una 
calculadora podía fabricarse usando sólo unos pocos chips de bajo consumo, 
permitiendo que los modelos portátiles fuesen alimentados con baterías. Las 
primeras calculadoras electrónicas portátiles aparecieron en Japón en 

1970 y pronto fueron comercializadas por todo el mundo. 

Generaciones de Ordenadores

La historia de la computación en el siglo XX ha sido dividido en generaciones Esta 

clasificación se emplea poco ya, y además el criterio para determinar el cambio de 
una generación a otra está definido sobre todo por los: Cambios estructurales en su 

construcción y por los avances significativos en la forma de -comunicación con las 

computadoras.

Primera Generación (  1930-1958)

_Su construcción estaba basada en circuitos de tubos de vacío o bulbos.Para 
procesar y almacenar la información.

_La comunicación se establecía por medio de programación en lenguaje máquina 
(binario).

_Se programaban en lenguaje de máquina. Los operadores ingresaban los datos y 

programas en código especial por medio de tarjetas perforadas.

_Eran aparatos grandes y costosos (Decenas o cientos de miles de dólares).

_Utilizaban gran cantidad de energía eléctrica y desprendían mucho calor y tenían 

una vida relativamente corta.

_El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, 
sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.

_1947 ENIAC. Primera computadora digital electrónica de propósito general en la 

historia. Construido conjuntamente por el ingeniero John Presper Eckert (1919-
1995) 

_UNIVAC 1950 Primera computadora comercial, creada por Eckert y Mauchly. Se 

utilizó para procesar los datos del censo de 1950 en Estados Unidos. 

Segunda generación (1957-1964)

_Se emplean los transistores para procesar información. Los cuales eran más 

rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200 transistores podían 

acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Lo cual redujo el 

tamaño de las computadoras, aumentando su capacidad de procesamiento.

_Durante el período que engloba la segunda generación tiene lugar también la 

ampliación de las memorias internas, la generalización del concepto de arquitectura 

modificable y el uso de periféricos de gran masa de memoria como los tambores y 

discos magnéticos.

_Aparecen los lenguajes ensambladores que traducen las instrucciones del código 

máquina, llegando a generar ya lenguajes de alto nivel como: FORTRAN, empleado 

sobre todo en aplicaciones científicas, COBOL, orientado hacia la informática de 

gestión empresarial de la época.

_Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control 

del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.-

_Surgieron las mini computadoras y los terminales a distancia.

Tercera Generación (1964-1974)

_Se desarrollaron circuitos integrados también llamados "Chips" para almacenar y 

procesar la información.

_Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en -

miniatura llamados semiconductores. Esto permitió por un lado abaratar costos y 
por el otro aumentar la capacidad de procesamiento reduciendo el tamaño físico de 
las máquinas.

_Se estandarizaron los lenguajes de programación más utilizados como el 
FORTRAN (1966), el ALGOL (1968) y el COBOL (1970). También aparecieron 
lenguajes nuevos, como el BASIC (1964) o el PASCAL (1970).

_A finales de la década de los sesenta comienzan a aparecer ordenadores de 

tamaño mediano, menor coste y mayor facilidad de manejo, las entonces llamadas 

mini computadoras,

_El 21 de noviembre de 1969 se realiza la primera interconexión de computadoras a 

través de una red, entre la Universidad de California y el Instituto de Investigaciones 

de Stanford. Fue un proyecto llamado ARPANET (Advanced Research Projects 

Agency Network), desarrollado por la DARPA (Agencia de Investigación de 
Proyectos Avanzados de Defensa).

_Surge la multiprogramación. Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas 

de procesamiento o análisis matemáticos.

_Emerge la industria del "software".

Cuarta generación (1971-1988)

_1972, surgen los circuitos integrados de alta densidad, que recibieron el 

nombre de microprocesadores , que remplaza la memoria de anillos magnéticos por 

la memoria de "chips" de silicio, que permitía la colocación de muchos más 

componentes en un Chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos 

electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la 

creación de las computadoras personales (PC).

_Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.   

Las micro computadoras  diseñadas con base en estos circuitos de 
semiconductores eran extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se 
extendió al mercado de consumo.

_Acceso a la red desde una computadora personal, tanto en forma local como 
global. Se hace masivo el uso de Internet.

_Se desarrollan las super computadoras.

Quinta Generación (1983 - al presente)

_La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por 

Japón a finales de los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de
computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de 
máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción 
automática de una lengua natural a otra (del japonés al inglés, por ejemplo).

_Es la generación de las aplicaciones que afectan a casi todos los campos de la 

actividad humana: educación, medicina, hogar, comercio, agricultura, 
administración, diseño, ingeniería, etc.

_El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con 

"Inteligencia Humana" y con la capacidad de razonar para encontrar soluciones. La 

inteligencia artificial recoge en su seno los siguientes aspectos fundamentales: los 

sistemas expertos, el lenguaje natural, la robótica, el reconocimiento de voz, etc.

_El lenguaje natural, consiste en que las computadoras (y sus aplicaciones en 

robótica) puedan comunicarse con las personas sin ninguna dificultad de 

comprensión, ya sea oralmente o por escrito: hablar con las máquinas y que éstas 

entiendan nuestra lengua y también que se hagan entender en nuestra lengua.

1. 
   
2. ¿Que es un computador?
   
   
   Definición

Un computador u ordenador es un dispositivo electrónico que permite recibir, 

procesar datos y ejecutar comandos programados para operaciones de entrada, 

salida, cálculo y lógica..Para comunicarse con el exterior el computador dispone de
 dispositivos de entrada a través de los cuales recibe la información, y los
dispositivos de salida, por donde la envía.. Tiene dispositivos que le permite 
almacenar la información (datos, los resultados y el propio programa) y procesarlas 
siguiendo las instrucciones del programa.

Los sistemas de cómputo vienen en todas las formas y tamaños, desde el 

computador personal común, pasando por computadoras integradas que trabajan 

dentro de aparatos, hasta las enormes máquinas usadas en la manufactura. A pesar 

de las diferencias en tamaño y uso, todas las computadoras tienen varias 

características en común.

Tipos de Ordenadores 

Las computadoras se clasifican según su tipo de fuente , y según su
estructura, las computadoras pueden ser:
Por su fuente de energía: pueden ser:

-Mecánicas: cuando funcionan por dispositivos mecánicos con

movimiento.    

-Electrónicas: cuando funcionan en base a energía eléctrica. Dentro de este tipo existen.

 Computadoras digitales: se caracterizan por procesar datos discretos (estos datos  se conforman por unidades bien definidas, tales como dígitos de un valor numérico, letras, símbolos especiales, letras, etc.), la mayoría de las computadoras digitales son de propósito general, tales como una Desktop ó una Laptop.

Computadoras análogas: procesan datos continuos (se obtienen a partir de mediciones de aparatos), la mayoría de las computadoras análogas son de propósito específico, tales como las que controlan flujos de presión en refinerías ó las que controlan la inyección de diesel en los motores de autobús.Computadoras híbridas: son aquellas que reúnen las características de las computadoras digitales y análogas, esto es, reciben datos procedentes de mediciones mediante un dispositivos electrónicos interno y tales datos se transforman en valores discretos para su proceso, ejemplo son las básculas electrónicas.

_Por su tamaño:

La característica distintiva de cualquier sistema de computación es su tamaño, no su

tamaño físico, sino su capacidad de cómputo. El tamaño o capacidad de cómputo 
es la cantidad de procesamiento que un sistema de computación puede realizar por 

unidad de tiempo. Según la capacidad de almacenamiento y la potencia de cálculo, 

pueden distinguirse distintos tipos de computadoras.

_ Las supercomputadoras: es hasta ahora la más potente disponible en el mercado. Estas computadoras están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en forma muy rápida y sin problemas de saturacion. Se usan para tareas en las que se prioriza la velocidad de cálculo. Utilizado por grandes institutos científicos que requieren correr grandes modelos matemáticos.

_Las macro computadoras:

Están creadas con el fin de que puedan manejar grandes cantidades de entrada, salida,,
almacenamiento.Este tipo de (macrocomputadoras) regularmente son las que suelen utilizar
os cajeros automaticos para conectarse en red y asi desde cualquier parte del mundo
puedes revisar tu estado de cuenta y/o retirar dinero.Máquina de enormes dimensiones,
que usan las grandes organizaciones y que tienden a ser invisibles para le público
en general, ya que están escondidas en salas con clima controlado. Son capaces de
comunicarse simultáneamente con varios usuarios por la técnica de tiempo
compartido; éste también permite que los usuarios con diversas necesidades
computacionales compartan costosos equipos de computación.

- Computadoras personales minicomputadoras

Existen computadoras personales en diferentes categorías, también las hay en formas y tamaños. grandes, chicos, anchos y delgados. Pero  el estilo mas común y llamativo de computadoras personal es el modelo de escritorio.

_Computadora Portátil (Laptop):

Es un ordenador.personal o PC que como su misma palabra indica es movible o 

portátil, pesa poco y se suele emplear para realizar trabajos desde fuera del 
domicilio ó la empresa. Notebook: Más livianas que las anteriores y que pueden 
transportarse dentro de un portafolios.

La información que se procesa  en el computador  está expresada en 
forma digital binaria, combinando ceros y unos. En consecuencia tanto los 
programas como los datos y resultados deben codificarse en este formato 
para poder ser procesados.

Una vez obtenidos los resultados estos tienen que ser codificados para 

ser mostrados al usuario.

Cualquier computadora forma  parte de un sistema de cómputo. Un 
sistema de cómputo consta de cuatro partes:

·       Datos

·       Usuario

·       Hardware

·       Software

Los datos:   Los datos pueden consistir en letras, números, sonidos o 
imágenes. Pero no importa que clase de datos sean introducidos en una 
computadora, esta los convierte en números. En consecuencia, los datos 
computarizados son digitales, lo que significa que han sido reducidos a dígitos o 
números. Dentro de la computadora los datos son organizados en archivos.

El usuario: es la persona que interactua  con el  computador.

El Hardware, o Soporte Físico: es la parte que puedes ver del computador,
es decir todos los componentes de su estructura física.
La pantalla, el teclado, la torre y el ratón hacen parte del hardware de tu equipo.
El software o Soporte Lógico: se refiere al conjunto de instrucciones
electrónicas que le  dicen al hardware que debe hacer. Estos conjuntos  de
instrucciones también se conocen como programas. Estos programas 
hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por
ejemplo Word, Excel, PowerPoint, los navegadores web, los juegos, los sistemas
operativos, etc.

El Hardware o Soporte Físico:

Es el equipo físico que compone el sistema, se conoce en castellano como
"soporte físico". Es el conjunto de dispositivos electrónicos
y electromecánicos, circuitos, cables que conforman la computadora. son
elementos que podemos tocar, así tenemos por ejemplo: el monitor, el
case, el ratón, el teclado y otros componentes.

El hardware realiza cuatro funciones principales: 

• - Entrada
• - Salida
• -Entrada/ Salida
• - Almacenamiento  
• - Procesamiento.

1. Dispositivos de Entrada

Los dispositivos de entrada son aquellos que nos permiten introducir o 
mandan datos a  la unidad central de procesos, por lo que su función
es eminentemente emisora. Los dos dispositivos principales de entrada
son el teclado y el ratón. Existen actualmente otros dispositivos de
entrada como el scanner, el lápiz óptico, la tabla digitalizadora, el lector
de código de barra, los cajeros de autobanco, etc.

1.1 El Teclado:

El teclado es el principal dispositivo de entrada para introducir texto y 
número. Es un dispositivo que consta de más o menos 100 teclas cada 
una de las cuales envía un Código de carácter diferente al CPU.

El teclado esta dividido en 4 partes fundamentales, el teclado 
alfanumérico, el teclado numérico, las teclas de función, y las teclas de control

                                  

-Teclas para escribir o alfanuméricas: Es similar al teclado de una máquina de

escribir, dispone de todas las letras del alfabeto, los diez dígitos decimales y todos

los signos de puntuación y acentuación, además de la barra espaciadora.Aquí están

todas las letras, números,símbolos y signos de puntuación. Estas teclas se

encuentran normalmente en una máquina de escribir.

-Teclado numérico:  es similar al de una calculadora, dispone de los diez dígitos

decimales, las operaciones matemáticas más habituales (suma, resta, multiplicación

y división) Además de la tecla “Bloq Num” o “Num Lock” que activa o desactiva este

teclado.

-Las teclas de función: se sitúan el la parte superior del teclado
alfanumérico, van del F1 al F12, y son teclas que aportan atajos en el uso 

del sistema informático. Algunos teclados modernos incluyen otro 
conjunto de teclas en la parte superior a las de función que
permiten acceder a Internet, abrir el correo electrónico o controlar la
reproducción de archivos multimedia. Estas teclas no tienen un carácter
universal y dependen de cada fabricante, pero también se pueden 

considerar teclas de función.

-Las teclas de control se sitúan entre el teclado alfanumérico y el
teclado numérico, y bordeando el teclado alfanumérico (Shift, Intro, 

Insert, Tabulador...) Estas teclas permiten controlar y actuar con los
diferentes programas. De hecho, cambian de función según la aplicación
que se está usando.

1.2. El Ratón

Es un dispositivo  de entrada de la computadora de uso manual, que
permite moverse de manera eficaz dentro la pantalla de la 

computadora; cuando se mueve el ratón, se mueve en la pantalla el
puntero o flecha .Un ratón tiene generalmente de dos a tres botones, pero
los más importantes son:

-El botón izquierdo: sirve para hacer clic, arrastrar, seleccionar.

- El botón derecho: es el botón de las propiedades, al hacer clic

sobre éste se mostrará un cuadro de diálogo con diferentes

opciones.

2.         Dispositivos de Salida:

Los dispositivos de salida convierten la información que sale de

una computadora en imágenes en la pantalla, impresiones u

otras formas. Entre los dispositivos de salida más importantes

hoy en día tenemos: el monitor, la impresora,las bocinas.

            2.1- El monitor:

Es un dispositivo de salida que nos permite visualizar texto, imágenes. Los

monitores en la actualidad son construidos con la tecnología de las pantallas de TV,
inclusive estos televisores pueden ser utilizados como monitores de ordenadores.

2.2.   La Impresora:

Una impresora es un dispositivo de salida que permite producir una copia

permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en formato

electrónico, oprimiéndolos en medios físicos, normalmente en papel o

transparencias, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser..

                 3. Dispositivos de Entrada /Salida:

En informática, los dispositivos  de Entrada/Salida (E/S),  es un dispositivo que
permite la comunicación entre una computadora y el mundo exterior, y posiblemente
un humano u otro sistema de procesamiento de información. Dispositivos
o periféricos de comunicación entre computadoras, tales como módems y tarjetas de
red, por lo general sirven para entrada y salida. También, los dispositivos de
almacenamiento de datos, como los CD, las memorias flash, los disquetes, entre
otros, se pueden considerar periféricos de E/

4.   Dispositivos de Procesamiento (CPU):

La unidad de procesamiento central (conocida como CPU, es el dispositivo 

que interpreta o pone en función  las instrucciones de un programa o software

informático . Sin embargo, sólo puede manejar una instrucción y unos

cuantos datos a la vez. La computadora tiene que colocar en algún lugar

el resto del programa y los datos hasta que el procesador esté listo para

usarlos. Para esto utiliz a la memoria RAM .

El CPU el elemento fundamental, o cerebro de la computadora. Su

papel es similar al de un director de orquesta, que dirige y coordina cada

paso que da el computador y que la función de cada dispositivo se de de

una manera coordinada .  El CPU lo componen una serie de componentes

básicos entre los que distinguen 3 partes fundamentales :.

4.1.   Unidad de control (UC):

 Esta unidad es como un director de orquesta que dirige el flujo de datos.

Es el centro lógico de la computadora.´Antes de que un programa se

ejecute, cada comando en este debe ser desglosado en instrucciones que

correspondan  a las que están en el conjunto de instrucciones  de la CPU.

Cuando el programa se ejecuta  la CPU lleva a cabo las instrucciones  en 

orden  convirtiéndolas en microcodigos  Este complejo proceso ocurre a

una velocidad increíble. .Las funciones de esta unidad son:

• Controlar la secuencia de instrucciones que vallan a ser ejecutadas.
• Controlar el flujo de datos que circulan  entre las diferentes partes que conforman el ordenador.
• Interpretar las instrucciones.
• Regular tiempos de acceso y ejecución en el procesador.
• Recibir y enviar las señales de control de perifericos externos

4.2.   Unidad Aritmético / Lógica (ALU):

Esta unidad realiza las siguientes funciones:

• - Cálculos matemáticos internos  (suma, resta,multiplicación
• y división) y operaciones lógicas (igual, mayor que o menor
• que). 
• - Transfiere los datos entre las posiciones de almacenamiento. . 
• - En esta unidad es en donde se hace todo el trabajo computacional.
• - Esta unidad incluye un grupo de registros (ubicaciones de alta
• velocidad construidas directamente en el CPU que se usan para
• conservar los datos que se están procesando en ese momento.

4.3.   Unidad de almacenamiento 

• 
  

Se refiere al espacio disponible para almacenar la información y

los datos que se introducen  en el computador. Existen dos tipos de

almacenamiento:                       

El almacenamiento primario o interno : se refiere al espacio

disponible para almacenar la información que introducimos , siempre y

cuando tenga una energía constante de energía electrica ya que de no ser

asi la tnformación se pierde.onde se almacenan los datos más

requeridos l-

La memoria interna, es un elemento fundamental de la placa

base y se divide, básicamente, en dos tipos la memoria  RAM y ROM.

-Memoria ROM ( o Memoria de sólo lectura). la memoria ROM sólo

puede ser leída, pero no escrita Es una memoria permanente no volátil.

Su contenido es grabado en fábrica con información importante para el

ordenador y no puede ser alterado con posterioridad. 

Se trata, además, de una memoria ‘no volátil’, porque su contenido no se

pierde al apagar el ordenador. En esta La memoria ROM son grabados

ciertos programas que forman parte del sistema operativo fundamentales

para el funcionamiento del ordenador.

-Memoria RAM ( o Memoria de Acceso Aleatorio) esta memoria

RAM puede leerse y modificarse un número ilimitado de veces, pero su contenido

se pierde cada vez que se corta la corriente eléctrica, o sea, que es una memoria

‘volátil’. Por su parte, la memoria RAM está completamente vacía cada vez que se

enciende el ordenador y es la empleada para ejecutar programas (juegos,

procesadores de texto, etc.) y almacenar los datos que se desee en cada momento. 

En resumen, la memoria RAM es la que se utiliza para ejecutar programas
en el ordenador y donde se guarda la información, por lo tanto, siempre
que se hace referencia a la memoria interna es como referirse a la RAM
(aunque la ROM también sea memoria interna).

La memoria RAM esta asociada a la capacidad y velocidad de los
ordenadores .

o   Tamaño de la palabra: Es el número de bits que se maneja como una unidad en un sistema de computación en particular. Normalmente, el tamaño de palabra de las microcomputadoras modernas es de 32 bits; es decir, el bus del sistema puede transmitir 32 bits (4 bytes de 8 bits) a la vez entre el procesador, la RAM y los periféricos.

o   Velocidad del procesador: Se mide en diferentes unidades según el tipo de computador:

o   Capacidad de la RAM: Se mide en términos del número de bytes que puede almacenar. Habitualmente se mide en KB y MB, aunque ya hay computadoras en las que se debe hablar de GB.

  Almacenamiento Secundario o Memoria Externa:.

Está constituida por todos aquellos dispositivos que permiten  almacenar 
datos de la computadora.  Puede denominarse periférico de almacenamiento o
“memoria periférica”, en contraposición a la ‘memoria central’, porque en ocasiones
puede considerarse como periférico de Entrada/Salida.

La memoria secundaria es un tipo de almacenamiento masivo y permanente (no

volátil) con mayor capacidad para almacenar datos e información que la memoria

primaria que es volátil, aunque la memoria secundaria es de menor velocidad.

Entre sus características se puede destacar que es más lenta que la

memoria principal, pero posee una capacidad de almacenamiento mucho 

mayor. 

es el conjunto de dispositivos y soportes de almacenamiento de datos que

conforman el subsistema de memoria de la computadora, junto con la memoria

primaria o principal.

Tipos de Almacenamiento:

En la actualidad se usan tres tecnologías principales para dispositivos de 

almacenamiento: 

- Los dispositivos magnéticos : los disquetes, discos duros, unidades Zip y
unidades de cinta..

- Los dispositivos de almacenamiento óptico: , DVD, CD, BD.
- En cuanto a los dispositivos de memoria flash se tienen los USB  y los 

reproductores de MP3.

El Software o Soporte Lógico

Los ordenadores  (computadoras) son herramientas muy útiles, pero por sí solos no 

pueden actuar o tomar decisiones, se requiere de alguna instrucción que le
dirija organice todas las operaciones a cumplir. 
La palabra «software»  por lo tanto, se  refiere al equipamiento lógico o soporte
lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los
componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea
específica, 
Podemos definir el SOFTWARE como el un conjunto de programas o  instrucciones
que dirigen a una computadora para realizar una tarea específica, controlar  la
acciones del computador,haciendo que éste siga  una serie de esquemas lógicos
predeterminados  El software es el nexo de unión entre el hardware y el hombre.

Es un componente creado por el humano, y es lo que permite que el computador
pueda desempeñar tareas inteligentes; dirigirá en forma adecuada a los elementos
físicos o hardware. Es el software lo que indica al hardware en qué secuencia y bajo
qué lógica hay que hacer los cálculos y las manipulaciones de datos.

Clasificación de los Software:

Básicamente podemos diferenciar 2 tipos de software: el software de sistema y 
software de aplicación.

1. El Software de Sistema o sistema Operativo: El sistema operativo es el

encargado de brindar al usuario una forma amigable y sencilla de operar,

interpretar, codificar y emitir las ordenes al procesador central para que

este realice las tareas necesarias y específicas para completar una orden.

Un sistema operativo se define como un conjunto de procedimientos  Es el 

programa (o  software) más importante de un ordenador. Para que funcionen los

otros programas, cada ordenador de uso general debe tener un  software de sistema

o sistema operativo. El sistema operativo principalmente permite un interfaz de

usuario atravez del cual el usuario se comunica con la computadora.  Existen dos

tipos de Interfaz.

-Interfaz de Comando: estos se presentan bajo los primeros sistemas operativos

DOS y MSDOS- Los cuales nos presentaban una pantalla monocolor donde solo se

visualizan letras y números. Las diferentes comandos se daban atravez de las teclas

de funcion F1 - F12..

Interfaz Gráfico: : estos interfaces aparecen con los sistemas operativos Windows.

En los cuales se interactua atravez de un ratón .La interfaz gráfica de usuario,

conocida también como GUI es un programa informático que actúa de interfaz de

usuario, utilizando un conjunto de imágenes y objetos gráficos para representar la

información y acciones disponibles en la interfaz. ..

                                 

Un software de sistema u operativo tiene como funciones principales:

1.     Servir de plataforma  de base para correr otros programas, llamados Aplicaciones. Las aplicaciones se programan para que funcionen encima de un sistema operativo particular, por tanto, la elección del sistema operativo determina en gran medida las aplicaciones que podamos utilizar.

2.     Brindar una interfaz al usuario, ejecutando instrucciones (comandos). Este interfaz es la parte del sistema operativo que permite comunicarse con él de tal manera que se puedan cargar programas, acceder archivos y realizar otras tareas. Existen dos tipos básicos de interfaces: las que se basan en comandos (MS-DOS)  y las interfaces gráficas de usuario (WINDOWS).

3.     Gestionar de manera eficiente los recursos de hardware y de redes de un sistema informativo, como el CPU, memoria, dispositivos de almacenamiento secundario y periféricos de entrada y de salida.

4.     Administra los archivos que controlan la creación, borrado y acceso de archivos de datos y de programas. También implica mantener el registro de la ubicación física de los archivos en los discos magnéticos y en otros dispositivos de almacenamiento secundarios.

5.    Administra las tareas informáticas de los usuarios finales. Los programas controlan que áreas tiene acceso al CPU y por cuánto tiempo. Las funciones de administración de tareas pueden distribuir una parte específica del tiempo del CPU para una tarea en particular, e interrumpir al CPU en cualquier momento para sustituirla con una tarea de mayor prioridad.

Tipos de sistema operativos
Entre los sistemas operativos más populares tenemos:

-DOS (Disk Operating System) - Fue creado originalmente para computadoras de

la  familia IBM PC, siendo el primer sistema operativo popular para esta plataforma.

- PC DOS 1.0 -. Primera versión de DOS. nació como un acuerdo entre
Microsoft e IBM  en1981, para las computadoras IBM PC.

MS-DOS: (Microsoft Disk Operating System) - Sistema Operativo de Disco de

Microsoft).Sistema operativo perteneciente a la familia DOS.  Esta es una versión de

Microsoft  que fue  el sistema más usado hasta la salida de Windows 95.
.Actualmente  MSDOS se usa como consola de comandos desde Windows. No es
un sistema  operativo multiusuario, ni multitarea. No utiliza interfaz gráfica sino de
comandos, por eso es llamada interfaz de línea de comandos.

Microsoft luego decidió dejar MS-DOS para centrarse en el que luego sería un éxito,

Windows 95.

PC-DOS sigue vendiéndose, y su última versión es PC-DOS 2000 (PC-DOS versión 
7.0) de mayo de 1998.La aparición de sistemas operativos de entorno gráfico como
Windows han hecho que DOS se utilice como sistema en segundo plano.

-Windows: Familia de sistemas operativos gráficos (GUI)  para computadoras 
desarrollada por la empresa Microsoft. Su nombre significa "Ventanas" pues su 
interfaz  se basa en ellas.

Microsoft Windows es el sistema operativo más usado del mundo con un 90% de

penetración en el mercado.En sus primeras versiones sólo era un programa
funcionando en el sistema operativo  MS-DOS. Su primera versión, Windows 1.0,
salió en 1985 y la última versión como programa fue la 3X de gran popularidad en
1990. Para agosto de 1995, Microsoft lanza Windows 95, que es considerado
realmente unsistema operativo. De todas maneras seguía dependiendo del MS- 
DOS, por lo que  muchos expertos no lo consideran todavía un sistema operativo.
Windows 95 cambió completamente su interfaz y se hizo más fácil de usar. La
ultimas versiones es el windows 10, lanzado en septiembre del 2014.

2. El software de Aplicación: son los programas diseñados para  los usuarios
para facilitar la realización de tareas específicas en la computadora, como pueden
ser las aplicaciones ofimáticas (procesador de texto, hoja de cálculo, programa de
presentación, sistema de gestión de base de datos...), u otros tipos de software
especializados como software médico, software educativo, editores de música,
programas de contabilidad, etc.
Permiten  que el usuario pueda usar en forma cómoda y amigable complejos
sistemas hardware, realizando  funciones que para el usuario serían engorrosas o
incluso imposibles, y actúan como intermediario entre el usuario y el hardware.
Incluye entre otros:

Estos programas se encuentran integrados en lo que llamamos Paquetes

Ofimáticas, que son paquetes que integran diferentes programas entre elllos

(procesador de textos, hoja de cálculo, base de datos, etc.) , de ellos el mas utilizado

en un 90% es el de Microsoft , que normalmente se utilizan bajo licencias.
Microsot Office viene cargado de aplicaciones, pero algunas de ellas jamás las
utilizará el usuario medio ni sabrá para qué sirven en un uso doméstico. Sus 
programas más conocidos son: el procesador de textos (Word), la hoja de cálculo
(Excel) , el gestor de correo electrónico (Outlook), un programa para presentaciones
gráficas (Power Point), bases de datos (Access), un editor para hacer páginas Web
(Front Page) y programas para empresas (como Publisher o Project)..
Sin embargo  existen al menos dos paquetes de ofimática
completamente gratuitos: EasyOffice y OpenOffice.  

LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN

En informática, cualquier lenguaje artificial que puede utilizarse para
definir una secuencia de instrucciones para su procesamiento por un
ordenador o computadora.

 Normalmente es la computadora la que realiza la traducción. Los programas se

deben escribir en un cierto lenguaje de programación. El lenguaje 

de programación podemos definirlo  también   como  un lenguaje  utilizado

por  los programadores  para comunicar instrucciones a una computadora  para

controlar el comportamiento de una máquina.

 Los lenguajes de programación se dividen en 2 categorías fundamentales:

·        Bajo nivel: (Lenguaje e Maquina)  empieza en los años 1940-1950.Los primeros ordenadores se programaban directamente en lenguaje de máquina que consistía en sucesiones de dígitos binarios (de ceros y unos).  Cada modelo de ordenador tiene su propio código, por esa razón se llama lenguaje de máquina. Aún en a actualidad, es el único lenguaje interno que entiende la computadora; l. Para ejecutar un programa el programador lo escribe en alto nivel y mediante un programado  ensamblador lo  traduce a  lenguaje de maquina..

           Otro lenguaje de bajo nivel  es el Lenguaje Ensamblador que es un tipo de programa informático que se encarga de traducir un fichero fuente escrito en lenguaje de alto nivel a un fichero de código de máquina, ejecutable por el microprocesador. Están diseñados para ejecutarse en una determinada computadora. 

·        Alto Nivel: Los  lenguajes de alto nivel  pueden  acercarse a la forma humana de expresarse. Esto significa que utilizan palabras y formas en sus estructuras que se asemejan al lenguaje natural (especialmente al inglés)..Los lenguajes de más alto nivel no ofrecen necesariamente mayores capacidades de programación, pero si ofrecen una interacción programador/computadora más avanzada. Cuanto más alto es el nivel del lenguaje, más sencillo es comprenderlo y utilizarlo.

Generaciones de lenguajes de Programación:

Al igual que la historia de los computadores  estos lenguajes de programación se

dan en generaciones . Estas generaciones no coincidieron exactamente en el tiempo

con las de hardware, pero sí de forma aproximada, y son las siguientes:

Primera generación: (Lenguaje e Maquina)  empieza en los años 1940-1950.Los 

primeros ordenadores se programaban directamente en lenguaje de máquina que 

consistía en sucesiones de dígitos binarios (de ceros y unos).  Cada modelo de 

ordenador tiene su propio código, por esa razón se llama lenguaje de máquina. Aún

en  la actualidad, es el único lenguaje interno que entiende la computadora; los

programas se escriben en lenguajes de alto nivel y se traducen con un
programa ensamblador a lenguaje de máquina.

Segunda Generación:  Lenguajes ensambladores): empieza a fines de los 50 Se

diferencian de los lenguajes de máquina en que en lugar de usar códigos binarios,
las instrucciones se representan con símbolos fáciles de reconocer, conocidos como

mnemotécnicos,. Al igual  que los lenguajes de la máquina, los lenguajes
ensambladores son únicos para una computadora particular. Esta dependencia de la
computadora los hace ser lenguajes de bajo nivel.

Tercera generación: años ´60. Es la generación de los lenguajes de alto nivel que 

permiten programas que sean relativamente independientes del hardware de la 
computadora. Esto significa que el mismo programa puede utilizarse en varias 

computadoras diferentes de distintos fabricantes.  Los lenguajes de alto nivel 

sustituyen las instrucciones simbólicas por códigos independientes de la máquina, 

parecidas al lenguaje humano o al de las Matemáticas. Estos son más fáciles de 

aprender y usar que los lenguajes maquina y el lenguaje ensamblador, pues su 

similitud con la comunicación y comprensión humana cotidiana es mayor.

Cuarta generación: su característica distintiva es el énfasis en especificar qué es lo 
que se debe hacer, en vez de cómo ejecutar una tarea. Las especificaciones de los 
programas se desarrollan a un más alto nivel que en los lenguajes de la generación 
anterior. La característica distintiva es ajena a los procedimientos, el programador
no tiene que especificar cada paso para terminar una tarea o procesamiento. 

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